普法普法责任制单位贯彻落实责任清单:普法责任制清单落实情况pJMpF

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• 1、普法普法责任制单位贯彻落实责任清单
• 2、责任清单是什么
• 3、...规定法制宣传教育实行谁主管谁负责谁执法谁普法谁
• 4、安全责任生产清单

普法普法责任制单位贯彻落实责任清单

浙江省法治宣传教育实行谁主管谁负责、谁执法谁普法、谁服务谁普法的普法责任制。县级以上人民政府有关部门、单位应当根据国家和省有关规定，制定法治宣传教育规划、年度计划和普法责任清单，并将责任落实到内部机构。

问题五:党风廉政建设"两个责任"正面清单指的是什么“两个责任”,是指在落实党风廉政建设责任制过程中,“党委负主体责任,纪委负监督责任”的简称。中央并未明确规定“两个责任”的具体内容,所以,应如何理解“党委负主体责任。

落实普法工作属地管理责任，强化党委政府对部门普法工作的监督考核，努力形成党委领导、人大监督、政府实施、政协支持、各部门协作配合、全社会共同参与的法制宣传教育新格局。三是细化工作内容。制定了国家机关普法责任清单。

（四）生产经营单位应制定全员安全生产责任制考核标准，并建立落实相应的监督考核机制。法律依据。

完善国家机关普法责任清单制度,细化普法内容、措施标准和责任。

安全责任清单指出各级单位（安委会）负责批准本单位安全责任清单，协调解决安全责任清单管理的有关重要事项。安全生产责任清单如下：1、企业主要负责人的安全职责；2、企业分管安全生产负责人的安全职责。

在普法的部门职能分工上，条例规定，县级以上人民政府司法行政部门是本级行政区域法治宣传教育工作的主管部门，负责制定本级行政区域的普法规划、年度普法计划和普法责任清单。

实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。

法律主观：安全生产责任清单是单位将全员安全生产责任制落到实处所制定的清单，大体包括：安全责任明细、依据来源、全年履职或责任时限、分管领导、责任部门、责任人等方面的内容。单位可根据具体情况来制定。法律客观。

责任清单是什么

三张清单指的是权力清单、责任清单和负面清单。意思就是政府要拿出权力清单，明确政府该做什么，做到法无授权不可为，给出负面清单，明确企业不该干什么，做到法无禁止皆可为，理出责任清单，明确政府怎么管市场。

法律依据。

优化组织建设工作：1．扎实开展星级管理工作。注重日常工作，定期开展相关活动，及时建立台账资料，确保党支部年度评星晋级工作顺利推进。软弱涣散党支部要直面存在问题，积极稳步开展整改工作，如期完成整转任务。

区别如下：1、目的不同。权力清单是将政府及部门行使的行政权力以清单形式加以详细列举并对社会公开，使之科学有效运行；而责任清单则从责任的角度对部门职责进行直观表述，明确部门职责，界定职责界限，加强公共服务。

教师责任是通过对校教职工作风的大整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明。清单如下：1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。2、忠诚党的教育事业，全面贯彻国家教育方针。

安全生产责任清单：一、具备安全生产条件。二、建立安全生产责任制度。三、制定安全生产管理制度和。四、保证安全生产资金有效投入。五、设置安全生产管理机构和配备。六、建设项目安全设施必须“三同时”。

主要在责任和任务这两方面区分。责任是对任务的责任主体，任务是工作的相关安排和计划，因此这两者存在着根本的区别，不能一概而论。责任清单是在具体工作中承担的每项责任和义务。

基层风气监督员责任清单如下：1、协助所在单位，抓好廉政文化建设，形成浓厚的廉政文化氛围。2、设置管理意见箱，定期对意见箱内容进行梳理和登记，将意见箱的内容进行上报。3、及时掌握和收集基层人员对敏感事务的意见和建议。

法律分析：企业安全生产主体责任清单包含以下内容：具备安全生产条件；建立安全生产责任制度；建立安全生产管理制度和操作规程；保证安全生产资金有效投入；设置安全生产管理机构和配备安全生产管理人员。法律依据。

...规定法制宣传教育实行谁主管谁负责谁执法谁普法谁

“谁主管谁普法谁执法谁普法”，即按照法律所调整的社会关系的种类和所涉及的部门、行业为主体，充分发挥行业优势和主导作用，在抓好部门、行业内部法制宣传教育的同时。

健全落实普法责任机制，实行国家机关“谁执法，谁普法”普法责任机制。谁执法谁普法要求,各普法责任单位要进一步提高自身法制素养。

实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制，应当坚持四项基本原则是：一、要坚持普法工作与法治实践相结合，把法治宣传教育融入法治实践全过程，在法治实践中加强法治宣传教育。二、要坚持系统内普法与社会普法并重。

健全普法宣传教育机制，加强党委和政府对普法工作的领导，充分发挥宣传、文化、教育部门和人民团体在普法教育中的职能作用。实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制，建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度。

三是细化工作内容。制定了国家机关普法责任清单，并按照责任清单要求，把150条普法责任清单分解到全区33家单位，责任到个人，形成了各级各部门“谁主管谁负责。

把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。健全普法宣传教育机制，各级党委和政府要加强对普法工作的领导，宣传、文化、教育部门和人民团体要在普法教育中发挥职能作用。

一、组织国家工作人员集体学习宪法法律，组织广大党员干部集中学习新修订的党章，提高各级领导干部和国家工作人员党规党纪意识，促进各级领导干部带头尊法学法守法用法二、落实“谁主管谁负责、谁执法谁普法”工作责任制。

(二)进一步明确任务职责,形成强大的普法宣传合力。按照党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与和谁主管谁普法、谁执法谁普法的原则,加强年度普法计划的制订和实施;强化法制宣传队伍建设,注重队伍管理和培训。

第十一条　机关、团体、企业事业单位和其他组织应当按照法制宣传教育工作领导小组的部署，充分发挥各自的职能作用，开展法制宣传教育，推进本单位的依法治理工作。第十二条　国家机关应当履行谁执法谁普法的普法责任制。

安全责任生产清单

安全生产责任制文件:\x0d\x0a1、总经理安全生产职责\x0d\x0a\x0d\x0a(1)、总经理是企业安全生产第一责任人,对本企业安全生产、职业卫生工作负全面责任,外出期间应指定安全生产代理责任人负责安全工作。

幼儿园育人责任清单如下：为了切实加强幼儿园安全工作，促进幼儿园健康发展，各幼儿园必须履行以下安全工作职责：一、制订和落实安全工作责任制。幼儿园园长或主办者是安全工作的第一责任人，负责办园的一切安全工作。

法律依据：《中华人民共和国安全生产法》第三条安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责任。

安全生产责任制包括：安全生产的法律法规、基本知识、管理制度、操作规程、操作技能、及事故案例分析等。企业培训以安全生产的法律法规、方针政策、规范和企业的规章制度为主。

第五条生产经营单位的主要负责人是本单位安全生产第一责任人，对本单位的安全生产工作全面负责。其他负责人对职责范围内的安全生产工作负责。第六条生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利。

法律依据：《中华人民共和国安全生产法》第三条安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责任。

组织制定安全生产规划并纳入国民经济和社会发展规划，及时组织研究解决安全生产突出问题；（三）组织制定政府领导干部年度安全生产重点工作责任清单并定期检查考核，在政府有关工作部门“三定”规定中明确安全生产职责。

法律依据：《中华人民共和国安全生产法》第三条安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责任。

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