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• 3、法学案例分析大赛优秀案例
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案例分析法和文本分析法的区别

一、文本分析法：文本分析法是一种通过对文学作品的语言、结构、主题等进行深入剖析以揭示作品内在意义的方法。该方法可以基于小样本或大样本进行，运用形式主义、结构主义、符号学等理论，从不同层面对文本进行分析。

文本分析法和内容分析法的区别如下：1、分析特点不同：内容分析法是通过对大众传播内容量和质的分析，认识和判断某一时期的传播重点，对某些问题的倾向、态度、立场，以及传播内容在某一时期的变化规律等，属于定量分析。

一、文本分析法：文本分析法是一种通过对文学作品的语言、结构、主题等进行深入剖析以揭示作品内在意义的方法。该方法可以基于小样本或大样本进行，运用形式主义、结构主义、符号学等理论，从不同层面对文本进行分析。

一、文本分析法：文本分析法是一种通过对文学作品的语言、结构、主题等进行深入剖析以揭示作品内在意义的方法。该方法可以基于小样本或大样本进行，运用形式主义、结构主义、符号学等理论，从不同层面对文本进行分析。

3，叙述学分析法主要是故事分析。包括故事序列分析，故事类型分析等等，与叙述视角分析包括叙述者的人称、位置、可信度；叙述者的声音、叙述的速度等。文本分析法的步骤：1、分类必须完全、彻底、能适合于所有分析材料。

内容分析法（Contentanalysis），又称为文本分析（textualanalysis）。运用于18世纪的瑞典，自1930年随着宣传分析和传播研究的发展而兴起。此方法最先被用在报纸内容分析研究，随着研究方法的成熟。

定性分析常用的八种方法包括：观察法、叙事法、比较法、结构分析法、文献分析法、问卷法、访谈法和文本分析法。1.观察法观察法是定性研究中常用的方法，它要求研究者直接观察社会现象，从被观察者的角度出发。

文本分析法文本分析法方法方法介绍文本分析法是指从文本的表层深入到文本的深层，从而发现那些不能为普通阅读所把握的深层意义。方法有“新批评”法、文化研究法、互文法。

属于定性分析。2、应用不同文本分析法的研究主要集中于文本表示模型的选择和特征词选择算法的选取上。内容分析主要是针对文字形式的报刊，现已被广泛应用于社会科学中。

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我是中科院XXXXXX研究所的一个原来对法律、法医都是“门外汉”的退休女高级工程师,为帮一个几代文盲,当事人也只是小学文化程度的农民工保安申冤,把四万多字的刑事案情卷宗材料录入、发贴网上公开求助求教。

询问的程序要求：可以在被询问人的住所或工作单位进行询问，或是带至当地的派出所询问。下一步可以对刘某某由刑事拘留变更为取保候审，刘某某应该立即释放。依据：刑诉法第六十五条。

案例分析文章的基本结构包括标题、案例、思考与分析三大部分。1.标题案例分析文章的标题主要分为三大类:一是直接表明中心观点的结论型标题,如《校庆必须虚实结合,以实为主―――我校78周年校庆工作的思考》。

第一部分(这是一篇论文,4000字多一点。)论社会工作与法律的相互影响关系【摘要】A社会工作和法律都肩负着改善社会的使命随着我国社会工作介入越来越多的案件,各种社会问题也逐渐凸显,在解决问题的过程中。

本文通过分析、对比《消费者权益保护法》中维护消费者合法权益的五种途径,给消费者指出一条如何保护自我合法权益的清楚思路,并在这基础上,给建立和完善消费者权益保护法律体系提出一些建议。

法学院毕业论文写作指南项目1：论文题目简要、明确、通畅，一般不超过20字；题目中英文翻译应该一致；项目2：论文摘要摘要一般不超过300字；关键词为3～8个，另起一行，排在摘要下方，词与词之间以“；”分隔。

(2)人民法院是否应当通知陈某的其他近亲属参加诉讼?如果应当通知,陈某的近亲属们的诉讼地位如何?(3)假设陈某的近亲属都参加诉讼。

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法学案例分析大赛优秀案例

摘要在未成年人刑事诉讼程序中,附条件不起诉制度具有里程碑式意义,但法律对其具体适用条件却规定不清,以致于在实务中司法人员适用混乱。

1.王某的行为属于自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪中止.犯罪中止是指在犯罪过程中,行为人自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生,而未完成犯罪的一种犯罪停止形态.犯罪中止有两种。

案例分析法和文本分析法的区别内容分析法和案例分析法的区别。案例分析法它是强调什么呢？强调一个进行一个这个案例具体案例具体分析，通过案例来带这个内容，这个内容分析法是什么呢？通过咱们具体对这个内容的一个讲解。

作业1分析案例（每小题50分）第一题：山本某某，女，42岁，日本国籍。马某某，男，35岁，中国香港特别行政区公民...参考答案:参看教材有关刑法的效力范围即刑事管辖权问题。根据我国刑法的有关规定，走私毒品的。

1、《劳动合同书》规定，劳动者只要在同一用人单位连续工作十年（含）以上，用人单位应与劳动者签订无固定期限劳动合同。2、赵某与县服务公司存在劳动合同关系。

刘某，安某，周某，张某成立抢劫罪的共犯，已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。刘某，安某，周某成立绑架罪的共犯，已满十四周岁不满十六周岁的人。

第一以红星出租汽车公司为被告，应是违约之诉，红星出租汽车公司承担违约责任第二可以宏达客运公司为被告，应以侵权之诉提起诉讼，属侵权行为。第三乙对甲不承担责任。因为乙的行为属于职务行为。

二：争议的问题是：小莹的行为是否够成“偷”适用：适用的法律应该是《民法通则》，小莹是无民事行为能力人，她的行为应该由其父母负责。三：结论：赵某不应该被开罚单。因为小莹是无民事行为能力人。

1、不负刑事责任，已满14周岁未满16周岁不承担过失致人死亡罪，但其监护人应当承担民事赔偿责任。2、不负责任。恋人之间无法定救助义务。

电大刑法学1案例分析

刑法学试题课程代码:00245一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中...六、案例分析题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)45.胡某(男)与本村妇女魏某通*。

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德国刑法学家李斯特也曾分析得出温和的、社会化的矫治方法更有利于降低重复犯罪率的结论,这也印证了此项制度的可行性。附条件不起诉规定了三项要件即罪名、可诉性和悔罪表现。作为必要的条件之一,悔罪表现在此制度中占有重要地位。

1、主观罪过是间接故意。不以追求杀人结果为目的，但明知可能会造成杀人后果且放任结果的发生。因此，为间接故意。2、故意伤害致死。（1）林某的打人行为是针对对方故意实施的，且造成对方外表三处表皮轻伤。这足以表明。

3、《宪法学》。宪法学是以宪法为研究对象的一门学科,属于法学的分支学科。4、《刑法学》。刑法学以世界各国刑法为研究对象,是研究犯罪和刑罚、刑事责任及其罪刑关系的科学。它属于部门法学的范畴,是部门法学中最重要的学科之一。

六、案例分析题(将答案写在答题纸相应的位置上。每题10分,共20分)44.甲,男,31岁,1998年因犯诈骗罪被判处有期徒刑,2001年7月刑满释放。乙,女,29岁,1999年因犯诈骗罪被判处2年6个月有期徒刑,同时宣告缓刑3年。

有没有法条适用、适用哪个法条解决，都不能简单的照搬法条，都需要在具体案件中去分析、推理，进而做出准确的判断。刑法学的知识，是我们每个对法律感兴趣的读者都应该了解的。

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