经典案例中的法学智慧有哪些:经典案例中的法学智慧有哪些方面V

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• 1、关于法律的故事
• 2、法理学经典案例一·泸州遗赠
• 3、什么彰显了中华优秀传统法律文化的智慧
• 4、中国古代体现慎刑的法律制度
• 5、关于法治的经典事例有哪些?
• 6、经典案例中的法学智慧有哪些

关于法律的故事

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的法律作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。法律作文篇1一件事情都是有一定的界限,如果你做事超过了这条界限,那么你就犯法了。正如我前几天看了一个法律故事。

说到法律,我们就会联想到警察,因为是他们在执行着法律,正是因为有他们这铁面无私的精神,才有我们现在的幸福生活。我曾经看过一个电影,名字叫做《凝视黑夜》,它所讲述的就是一个关于法律的故事。

女子又狠狠踹几脚将男子踹入粪坑，使男子身亡。女子后来被认定为正当防卫。这个案例让我深刻认识到作为从事法律专业的人员，不应当抱有“上帝视角”来看待每一件事，以普通人的思维来看待每一个被害人。

案例一：五名社会青年冲进某校教室殴打学生林某，林某情中国之中掏出随身携带的水果刀威胁社会青年，其一名社会青年冲过去殴打林某时被划伤，后经抢救无效死亡。公安机关以林某携带管制刀具，对其进行了拘留。

8、谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。――拜伦(英)9、执行法比制定法更重要。――杰弗逊(美)10、法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。

作文《我与宪法的故事》在我们的身边有许多关于法律的故事,而且每个人的故事都不一样,下面我来说一说发生在我身边的法律故事吧。记得那是在一年前的有一天,奶奶接到了一个陌生的电话。电话的那头是一个男子的声音,说。

民间传说故事构成了中国民间文化的一个重要组成部分，秋莲刚刚来在胡家之时，胡为善和夫人贾氏对她尚有那么几分虚情假意，可当李家的所有田产房契全都改在了胡当时，鄞县知县舒真被调至帐前听候差遣。这青年感到奇怪。

在讲这个故事之前，先问问大家，如果你是一个村子的村民，有一座桥挡住了你们的出行的道路，你们联合拆掉它，违法吗？请大家从桥的年份、质量、归属权多方面想一下，在得出结论。（找1-2个同学）让我们看看下面这个故事。

一个小故事讲述了宋徽宗赵佶如何法外施恩的趣事。宣和年间，宋徽宗下令元宵节前后皇城对平民开放。人们可以在大街上燃放焰火与鞭炮，还可以连续几天观游灯展，京城真是热闹繁华到了极致。元宵节当天就更热闹了。

法理学经典案例一·泸州遗赠

泸州遗赠案中，法官直接跳过《继承法》的相关规定而适用公序良俗原则的判决赢得了民众的掌声和欢呼，但却不是一种法律的胜利，其中透露出了实践中法官在判案时的错误做法。公民依照法律规则行事的行为应得到赞同与鼓励。

根据所学法理学知识,对上述案例进行分析。答案——思考提示:1、本案主要反映的是法律规则与法律原则、特别法与一般法之间的关系。本案中,办案法官在考虑了司法判决的社会后果的前提下,越过了《继承法》的相关规定。

作者简介:本书作者弗吉尼亚·肖尔教授任职于弗吉尼亚大学法学院,曾执教于哈佛大学肯尼迪学院,是美国当代知名的宪法学者和法理学者,以研究美国宪法第一修正案著称,也是法理学领域“新形式主义”的代表人物。

另外一点是黄永彬是有权对其个人财产进行处置的，如果是夫妻共同财产，那要另行处理，要区分后才行。黄永斌的财产处理是以遗赠的方式赠与张学英，而张学英并不是做为法定的遗产继承人去取得这一权利。

回答：法理学案例分析1、在美国曾发生过一起著名案件。一名16岁的男孩毒死了他的祖父。围绕他能否继承被害人的遭产出现了很大的争论。肯定者认为他是合法继承人。按法律规定他应当继承遗产。

【答案】：(1)案例：里格斯诉帕尔默案(具体材料咯)(2)本案判决所体现的法理学知识①认为不应当剥夺帕尔默的继承权的法官采用了法学研究之中的语义分析方法。

法律关系就是运用法律来调整社会关系形成的权利义务关系。法律关系的内容包括主体、客体、标的三个要素。法律关系的主体是指有一定资格、能力来行使法律权利，承担法律义务的自然人、组织。

我早在自己的博客上分析了这个案例，现转过来吧民法学教材中引用了这则案例，它的观点是赵某和丁某应该承担连带责任，原因是构成共同侵权。很难想象是这样一个答案！共同侵权分两种，共同加害和共同危险。

但是，由于为了完成对非正义行为的惩罚，就必须有一种法能够实行，所以选择自然法。第二个问题其实就是分离命题，分离命题是法实证主义与非实证主义即自然法交锋的主战场。从许多国家的法律及其发展来看，作为一个历史事实。

什么彰显了中华优秀传统法律文化的智慧

3、智慧：中华优秀传统文化中蕴含着丰富的智慧，包括治国的方略、为人处世的原则、治家教子的智慧等。这些智慧对于当今社会仍然具有很强的指导意义。4、艺术审美：中华优秀传统文化中包含着丰富的艺术形式和审美观念。

是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。

中国传统文化已经融入中华民族的思想意识和日常生活中,深刻地影响着人们的思维和生活方式。在当代,研究中华传统文化的现代价值,不仅对于继承与发扬中国传统文化有重要作用,而且对中国社会主义现代化建设有着更重要的意义。

中华优秀传统文化中的传统技艺是中华民族的独特宝藏。包括中国的茶艺、书法、绘画、剪纸、剪纸、陶瓷等，这些技艺代表了中国古代智慧和工艺水平的结晶。传统技艺不仅是文化传统的延续，也是中华优秀传统文化的重要组成部分。

历史和现实告诉我们，只有传承中华优秀传统法律文化，从我国革命、建设、改革的实践中探索适合自己的法治道路，同时借鉴国外法治有益成果，才能不断为全面建设社会主义现代化国家提供坚强法治支撑。

2、具有较强的融合性和凝聚性中国的传统文化是多元化的。传统中国社会，儒、道、佛等多种派系并存，这就决定了中国传统文化有着汇集百川优势、兼容八方智慧的显著特点。中国地域辽阔，民族众多。

这套法律传统，不仅以国家强制的方式积极而有效地统治着传统社会、传承着历代祖先的生活智慧和中华文明，而且也曾对封建时代的日本、朝鲜、越南及西域诸国法律文化产生过“决定性”的影响。

历史发展的趋势表明,未来世界的竞争主要是文化的竞争,其焦点又将会主要地表现在法律文化的竞争上,即不同渊源和不同性质的法律文化的竞争与冲突,其主要表现是西方资本主义法律文化与东方社会主义法律文化的激烈较量。

取其精华，去其糟粕。

中国古代体现慎刑的法律制度

西周时期为进一步体现慎刑原则，谨慎适用法律，凡是疑案难案，都采取从轻处断或加以赦免的办法。按《尚书·吕刑》；“五刑之疑有赦，五罚之疑有赦。”与罪疑从效相联系的还建立了赎刑制度，因疑而赦。

“慎刑”是指反对严酷刑罚、禁止严刑逼供、坚持宽严相济的刑罚。“重德”是指利用道德教化调整社会关系，维护社会稳定。这两个概念在我国古代法律思想史上占有重要地位，也对今天的法治建设有深刻影响。

另外，古代的司法制度在之后得到了很大的发展，北魏时候，审判案件开始实行死刑复核制度。可以说，死刑复核制度具有“三刺之法”的影子，不过这仅适用在死刑上，所以说它是一种慎刑制度，三刺制度是明德慎刑思想的影响。

具法;关于定罪量刑中从轻从重等法律原则的规定,起着具其加减的作用,相当于近代法典中的总则部分。基本特征:维护封建专制政权,保护地主阶级的私有财产和奴隶制残余。并且贯彻了法家轻罪重刑的法家理论。历史地位。

重德省刑，是以仁德为主，以刑罚为辅。一、中国法律思想史中的“慎刑”关于“慎刑”的思想，它是中华法律体上一部独具特色的法律思想之一，关于“慎刑”最早可以追溯到西周，可想而知。

(2)三司使大理寺评事、刑部员外郎、监察御史审理地方不便于解往中央的案件(3)督堂集议制每逢重大死刑案件，皇帝下令“中书、门下四品以上及尚书九卿议之”，以示慎刑。2.刑讯制度(1)刑讯的条件与证据。

我国古代没有仅仅凭借司法官吏主观想象定案。而是创设了以法律的形式规定有无因果关系的制度。可以认为,保辜制度是依靠尸体外表鉴定判断死亡原因必不可少的补充手段。也是中国古代慎刑思想在司法鉴定领域的表现之一。另外。

其二，在刑罚易科的实践中解决了因赎刑而导致贫富异刑的冲突，贫者富者皆可以劳役抵刑。赎刑变通适用，于无资力者并非虚设。赎刑制度的发达充分说明古代中国的刑法较其他古代国家发展较充分。两河流域的《汉漠拉比法典》。

5、刖刑关于刖刑，大家的说法不太一样。有人说是把膝盖以下都砍掉，也有人说是把膝盖骨削掉，以后者比较可信。刑罚作为古代法律制度的重要组成部分，他的发展与变化，实质上也是整个中国社会发展与进步的浓缩。

关于法治的经典事例有哪些?

明朝君主主张严刑峻法，对贪污受贿、坐下犯乱处以严刑。尤其是在明朝开国初年表现的最突出，朱元璋十分厌恶贪污受贿，一旦贪污超过50两被发现就会被杀头。同时，朱元璋对任何威胁其统治者绝不姑息，仅胡惟庸案。

一次，文帝出行中路过渭桥，有人从桥下走出，使文帝乘车的马受惊而跑。廷尉张释之判处此人「罪金」（罚四两金）。文帝要求处死。张释之向文帝说：「法律是天子和天下人共同制定的，如果我们轻易地改变法律。

1、教师体罚学生，造成人身损害。2、小区体育设施质量问题造成学生受伤。3、职工食堂饮食不卫生，导致员工食物中毒。4、校园暴力事件。5、故意损坏公共设施。6、未成年人去网吧。

这样的实际例子很多,电视,网络都有报道,甚至在我生活的周围也有青少年犯罪的现象,我深深地意识到,遵守法律一定要从我们小时候做起!学会从小约束自己,学会在法治的制约下生活,不要触犯法律,做一个懂法,知法,遵守法律的的人。

为把普法教育工作做实做透,该镇决定普法教育从娃娃抓起,经过镇综治委研究决定,2007年元月份起,该镇综治办牵头,联合派出所、司法所和镇中心学校,以五五普法位契机,对全镇中小学学生开展一次普法教育。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。前不久。

2010年10月16晚21时40分许，在河北大学新区超市前，一辆黑色轿车，将两名女生撞出数米远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡，另一女生重伤，经紧急治疗后，方脱离生命危险,现已转院治疗。肇事者口出狂言。

据查在不长的时间里，该地先后就有几家“丧户”学着彭家，将死去的本应该火葬的家人偷偷地土葬了。这一典型案例的意义是通过依法行政，既打击了违法者的违法行为，又教育了广大人民群众。增强了大家的执法意识。

朱某报案后，二李不久落入法网。法院审理认为，李亚东、李红以非法占有为目的，采用盗窃死者骨灰要挟死者亲属的手段敲诈勒索他人钱财，数额巨大，其行为均已构成敲诈勒索罪。鉴于二人均系累犯，依法应从重处罚。第二个近日。

经典案例中的法学智慧有哪些

3、狄仁杰狄仁杰是唐朝有名的大臣，仕宦历经高宗、武后两朝。他任大理丞时，一年之中断滞狱一万七千人，时称平恕。有一次，武卫大将权善才误砍昭陵柏树，狄仁杰奏罪当免职。唐有宗勃然作色，下令立诛权善才。

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隆礼重法：这种策略强调了尊重法律和重视法律的重要性，同时也强调了道德和社会礼仪的重要性。这表明，在传统中国法律文化中，法律和道德是相辅相成的。民惟邦本：这种民本理念强调了人民的重要性。

一审法院认为：“遗赠人黄永斌的遗赠行为违反了公序良俗，有损社会公德，因而属于无效民事行为，据此驳回原告诉讼请求。”张学英不服，提起上诉。二审法院认为：“《民法通则》的效力等级在法律体系中仅次于《宪法》。

人类追求公平正义的审判案例有很多，以下是其中一些经典的案例：1.纽伦堡审判：这是在二战后，为了审判纳粹战犯而进行的一次国际审判。这次审判被认为是现代国际法上的里程碑，确立了许多国际法的原则和准则。

下面我为你整理法庭辩论案例，希望能帮到你。法庭辩论案例问题一被告辩称原告不慎跌倒摔伤，念及认识，车有保险，就把责任揽了过来的问题。被告提出的这一问题与事实相悖。第一，被告交通肇事后，交警赶赴现场。

在立法层面上,儒家将慎刑思想作为实现法律价值的重要理念基础。我们可以这样认为,慎刑思想是中国古代法智慧的结晶,是中国古代法制发展历程上人道主义的萌芽。

执法方面：主张法律至上、严格执法，提出审判公开和罪行相适应的原则。守法方面：主张每个公民都应遵守法律。“法律乃是自然中固有的最高理性，它允许做应该做的事情，禁止相反的行为。当这种理性确立于人的心智并得到实现。

关于形式意义的刑事诉讼法是指和形式意义上的法律的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。